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tRees vise à établir un premier niveau de diagnostic de la performance énergétique du parc éducatif des Hauts ­de ­France. Le programme identifie, récolte et crée un maximum de données qui servent à analyser l’état des bâtiments des établissements scolaires afin d’en avoir une vue à la fois globale et très détaillée, selon la grille de lecture que l’on souhaite en faire. Cette lecture donne lieu à des constats et à des objectifs précis et permet une efficacité optimale des processus de rénovation (gain de temps, économies financières et énergétiques, dynamisme économique…). A ce jour, tRees permet de répertorier 6 460 établissements éducatifs et propose des analyses sur les 19 734 bât...

tRees vise à établir un premier niveau de diagnostic de la performance énergétique du parc éducatif des Hauts ­de ­France. Le programme identifie, récolte et crée un maximum de données qui servent à analyser l’état des bâtiments des établissements scolaires afin d’en avoir une vue à la fois globale et très détaillée, selon la grille de lecture que l’on souhaite en faire. Cette lecture donne lieu à des constats et à des objectifs précis et permet une efficacité optimale des processus de rénovation (gain de temps, économies financières et énergétiques, dynamisme économique…). A ce jour, tRees permet de répertorier 6 460 établissements éducatifs et propose des analyses sur les 19 734 bâtiments éducatifs qui les composent. Le lien pour y accéder : https://trees.namr.it/